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心理輔導:全方位幫助學(xué)生,提高學(xué)習素養

十五年來(lái),學(xué)校一直秉承著(zhù)以人為本,助學(xué)生成才,助老師成功”的辦學(xué)理念,堅持服務(wù)體系“五個(gè)一”的辦學(xué)特色,做到一名學(xué)生,一個(gè)教師團隊,一套輔導方案,一名專(zhuān)職班主任,一名心理輔導師。全方位關(guān)注學(xué)生心理,定期進(jìn)行心理輔導,助力學(xué)生成長(cháng)。極大程度上提升了學(xué)生的抗壓能力,心理素質(zhì),以及應試能力。川越培訓學(xué)校首席咨詢(xún)師,心理治療師,精神分析師,青少年心理咨詢(xún)專(zhuān)家。懷著(zhù)對心理咨詢(xún)的熱愛(ài)和執著(zhù),近10年一直在咨詢(xún)中心從事心理咨詢(xún)臨床工作,具備豐富的咨詢(xún)實(shí)踐經(jīng)驗。

一、資深心理指導教師,關(guān)注青少年成長(cháng)。

學(xué)校聘任多名資深心理教師,從事心理輔導工作多年,擁有的工作經(jīng)驗豐富,關(guān)注青少年心理健康,疏導心理難題,解決成長(cháng)煩惱。

二、定期心理測試,挖掘學(xué)生潛能。

學(xué)校心理教師定期對學(xué)生進(jìn)行心理測試,專(zhuān)業(yè)測評,總結學(xué)生心理情況,探尋興趣點(diǎn),挖掘學(xué)生潛能。使學(xué)生加強認識,完善自我。

三、開(kāi)展多彩活動(dòng),豐富學(xué)生生活。

學(xué)校開(kāi)展一系列的心理趣味活動(dòng),用趣味的心理現象作為啟發(fā),引導學(xué)生探討。在忙碌的學(xué)習生活中,豐富精神世界;關(guān)注心理活動(dòng),促進(jìn)心理健康。

四、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心,提升學(xué)習質(zhì)量。

學(xué)校關(guān)注學(xué)生學(xué)習情況,關(guān)愛(ài)學(xué)生的身心健康,全階段了解學(xué)生心理情況,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。重視學(xué)習心態(tài),提升學(xué)習的質(zhì)量。

五、正確認識自己,健全心理體系。

教師幫助學(xué)生正確認識自己,接納自己,進(jìn)而欣賞自己,克服成長(cháng)中的障礙,改變不良意識和傾向,充分發(fā)揮個(gè)人潛能,邁向自我現實(shí)。建立和健全心理保健體系,維護學(xué)生積極向上的心理狀態(tài)。

六、學(xué)會(huì )管理,建立良好的學(xué)習習慣。

教師幫助學(xué)生建立健康心理,助力學(xué)生管理自我,養成科學(xué)的學(xué)習體系,優(yōu)秀的學(xué)習習慣。在學(xué)習生活中,把握學(xué)生心理健康,協(xié)助學(xué)生成就更好自己。


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